Vývoj řeči
Schopnost vědomého myšlení a řeči -charakteristický znak takového biologického druhu, jako je Homo Sapiens. Slovo se začíná naplňovat u dětí doslova od narození a tento proces je neoddělitelně spojen s procesem formování myšlení.
Vývoj řeči do jednoho roku
Během prvního roku života dítěteje položen základ pro budoucí formování plnohodnotného projevu. Dokonce i novorozenci komunikují verbálně se světem: plakat, plakat - to vše je způsob komunikace s dospělými, což naznačuje nepohodlí, které dítě pociťuje. Asi za tři měsíce dítě začne vyslovovat zvuky "gu", "agu". Toto je zpravidla výrazem spokojenosti, což je ukazatel dobré nálady. Polovičtí dítěti se tak či onak snaží napodobit zvuky slyšené od dospělých. Slovník je doplněn slabiky "ma", "ba", "nya", "pa" a další. Ve věku od sedmi do osmi měsíců se dítě snaží reagovat na projev dospělých a uznávat je. Poslouchat žádost může ukázat na určitém tématu a snažit se znovu vytvořit další zvuky, zvláště pokud je "příčinou" rodiny, například "meow", "bah", "am-am". Za rok může dítě již vyslovit první slova, a to významně; pasivní slovní zásoba se projevuje.
Vývoj řeči do tří let
Ve věku 12 měsíců, neverbální lexikonje základem komunikativní schopnosti dítěte, ale po dvou letech se slovní zásoba rozšířila na zhruba 300 jednotek. Mezi rokem a dvěma roky se dítě naučí správně vyslovovat slova, naučit se nová slova, zkusit vytvořit nejjednodušší věty a propojit několik verbálních prvků. Připojuje se myšlenka a řeč jako celek. Během druhého roku života je dítě zpravidla aktivně zapojeno do tvorby slov a v souvislosti s tím umožňuje některé chyby ve výslovnosti. "Lhám" místo "lže" - typický příklad utváření slov. Důležité je zároveň opatrně napravit dítě, v žádném případě ho nemít napodobovat a nesoustředit se na problém. Za tři roky se dítě naučí řečové základně, zná spoustu slov (až tisíc), více či méně správně vytváří věty a snaží se zeptat na mnoho různých otázek.
Zpomalení vývoje dětského projevu
Vývoj řeči je neoddělitelně spojen s poznánímworld, protože starší a „zkušenější“ se stává batole, tím větší se stává jeho slovní zásoba a všeobecné verbální schopnosti. Musíte dávat pozor na to, že dívky obvykle začínají mluvit dříve, a zároveň se snaží, aby tak učinily, stejně jako je to možné. Chlapci se raději vyjadřují svým vlastním způsobem, ale předtím, než zvládnou pravidla pro vytváření frází. Navíc, každé dítě se vyvíjí v platnost jeho osobnosti, protože některé zpoždění ve vývoji řeči by neměl vystrašit rodiče. Jsme-li podle názoru pro dospělé, příliš „slabý“ na věku dítěte, adresa odborníka - poradenství bude jistě užitečná. Hlavní věc není "vítr" od nuly.
Poučení o vývoji řeči v mateřské škole
Výhody pro rozvoj dětského projevu
Samozřejmě existuje mnoho pomocných materiálů, které zlepšují řeč dítěte. Nejoblíbenější autoři a jejich knihy:
- Gribov. "Co dělat, když dítě nehovoří"
- Krupenchuk. "Básně pro rozvoj řeči"
- Ermakova. "Promluv se mnou, mámě"
- Žukov. "Lekce řečového terapeuta"
- Kuritsyn, Tarayev. "Hry pro rozvoj řeči"
- Buiko "Miracle-trainer" a mnoho dalších
Cvičení pro rozvoj dětské řeči
Existuje mnoho cvičení, které vám pomohouaby dospělí lépe poznali své vlastní dítě a pomohli mu v takové obtížné ponaučení jako zvládnutí řečových pravidel. Co nejčastěji mluvíte s dítětem, zvláště když je v dobré náladě. Zpívat písně, naučit se ukolébavky. Přečtěte si knihy a zobrazte obrázky vašemu dítěti, ujistěte se, že opakovaně říkáte položky, na které směřujete. Ve dvou nebo třech letech je užitečné "snižovat" dítě se svými vrstevníky, představit nové lidi obecně - to všechno přispívá k rozvoji slovní a neverbální řeči. Pamatujte, že láska, trpělivost, pozornost k dítěti velmi brzy poskytnou nejpříjemnější výsledek.
Rozprávková hra pro rozvoj řeči u dětí













