Jak se přinutit k učení?Studenti nejsou daleko od zasedání, školáci - na konci čtvrtletí, měli bychom se dostat do školy, ale není tu žádná touha. A mnoho studentů se zeptá na stejnou otázku: jak se učit?



Ve škole je to jednodušší - v jednom či druhém stupni existuje kontrola od rodičů a učitelů. Ale na univerzitě Vaše úspěchy a neúspěchy - váš osobní problém. Proto jsou studenti častěji než studenti požádáni o tuto nešťastnou otázku: jak se učit?



Důvody neochotnosti učit se masy. To může být lehké,nezodpovědnost a nedostatek vůle (jako skok vážka, která "zpívala červené léto", a poté zaplatila za to). Důvodem může být také nezájmená profese, která byla přijata pod tlakem rodičů nebo protože neexistují žádné alternativy. A pokud je specialita oblíbená, neochota k učení může způsobit obecné vzdělávací předměty, které se zdají být nudné a zbytečné.



Tak, jak se přinutit k učení, i když nechcete? První věc, kterou je třeba udělat, je změnit způsob, jakým je položena otázka. Řekněme, že "vynucujeme", už to myslímepodvědomě chci vzdorovat. Takže zkuste použít mírnější jazyk: "Jak začít učit?" Nebo "Jak se konečně dostanu ke studiu?".



Musíme začít s motivací, protože nedostatek touhy učit je ve skutečnosti nedostatek motivace. Motivace může být jiná, musíte si vybrat motivaci, která je pro vás ta pravá. Někdo je lépe ovlivněn negativní motivací( „Pokud nemám učit, já odpočet“), někdo potřebuje další pozitivní pobídky. Někdo zajistí dlouhodobý pozitivní výhled ( „Kdybych dobře prodávají tuto aktivitu, jsem větší šanci dostat diplom, a bude vycházet z dobré práce“), a někdo potřebuje užší, více „hmatatelné“.



Poté, co jste určili motivaci, přijmout uspořádání pracoviště. Naučte se, leží na gauči s notebookem,a je to pohodlné, ale nebude vás nastavovat pro práci. Takže si vyberte místo, kde budete pracovat výhradně ve studiu. Důležitý bod! Neměl by existovat počítač, můžete si sednout u počítače pouze tehdy, když je to opravdu nutné pro studium, po zbytek času vás může odvrátit. A to, že místo pro studium nezpůsobí odmítnutí, prosím sami se zábavnými světlymi papíry.



Zvolte ve svém plánu jasný čas prostudovat a studovat pouze v této době. Nezapomeňte střídat studium s odpočinkem. Naučili se hodinu - uvolnili se po dobu patnácti minut. Snažte se minimalizovat veškeré rozptýlení - vypněte mobilní telefon a televizor, požádejte členy domácnosti, aby vás neodvrátili. Ale lehká hudba na pozadí, naopak, může pomoci soustředit se.



A v procesu učení se pokuste použít nestandardní metody, které sami považujete za fascinující. Nakreslete grafy, použijte metodu asociativních map (myšlenkové mapy), barevné pera a samolepky - obecně se snažte o to, aby studium bylo co nejzajímavější.



Snažte se použít pro lepší motivaci způsob mrkve a hůl, nebo spíše, druhá část - mrkev. Během celého studia si udělejte "ceny", a čím důležitější je výsledek, tím větší váhu"Cena". Naučili se 10 dalších lístků - jíst něco lahodného. Den byl vyčištěn - nechte se ponořit do koupelny. Absolvovali zkoušku - koup si příjemnou maličkost. Absolvovala sezení - jděte do nočního klubu s přáteli. Ale "ceny" by měly být pouze pro skutečné úspěchy!



Častým problémem není samotné učení. Celá obtíž je začít, a pak jde jako hodinky. A přicházíte s čím dál více záminky,aby se neposadili do školy, nové a důležitější lekce. Název je oklamání a my jsme již psali o tom, jak s ním vypořádat, a naučit se, jak udělat první krok. A ještě jedním zlým nepřítelem studenta je lenost, musíte se také naučit, jak ho překonat, jinak se v každém zasedání znovu zamyslíte, jak se nucit učit se, ale nic nepřemýšlíte.



Konečně existuje další rada, která se zdá být nejvíce zřejmá, ale velmi málo ji vlastně řídí. Zní to velmi jednoduché: "Učte se v průběhu semestru a nepokládejte vše později". Pokud distribuujete náklad rovnoměrně, relace se nebude značně lišit od obvyklých školních dnů. Samozřejmě, budete muset obětovat pár párty a setkání s přáteli každý týden, ale to vám ušetří nervy a zdraví. Ale záleží jen na vás, samozřejmě. Proveďte úspěšné zasedání!



Jak se přinutit k učení?
Komentáře 0