Dětské vzdělávací hračkyMnoho rodičů se mylně identifikuje dětské vzdělávací hračky s vyučováním. Podle jejich názoru mohou být hádanka, návrhář nebo kocky s písmeny považovány za vyvíjející hračky a nejběžnější míče, panenky a auta nejsou, protože slouží pouze zábavě. Proč je toto zobrazení chybné?



Faktem je, že někteří rodiče zaměňují vývoj s učením. Ovšem proces učení je účelný a uměle iniciován (v tomto případě rodiči). Proto, hračky používané k výcviku (didaktické hračky), obvykle mají spíše úzký rozsah, protože jsou podřízeny určitému cíli - například učit dítě, aby složil dopisy do slabiky.



Na rozdíl od učení je vývoj procesemPřirozeně to nastane bez zásahu rodičů. Rozvíjející se dítě se naučí poznávat svět kolem sebe a dětské vzdělávací hračky by mu měly pomoci. Proto téměř všechny dětské hračky mohou hrát roli rozvíjení dětí - hlavní věc je, že odpovídají věku dítěte, jejím vývojovým stupněm. O tom, jak si vybrat dětské vzdělávací hračky, v závislosti na věku, vám řekneme.



Na rozdíl od didaktických hraček, kteréomezit volnou hru, dětské vzdělávací hračky by ji měly povzbudit, tlačit dítě k nezávislosti. Podmíněně jsou tyto hračky rozděleny do dvou skupin. První skupina pomáhá vytvářet dovednosti objektivní činnosti a je používán v raném věku. Druhá skupina slouží pro rozvoj sociální a osobní sféry a je vhodnější pro předškolní děti a mladší školáky.



Než se podíváte na hračky pro každý věk, uvádíme několik obecných tipů. Dětské vzdělávací hračky by měly být vyrobeny z různých materiálů. Důležitou roli v poznání světa hraje dotek,takže dítě musí cítit různé materiály (plast, dřevo, plátno atd.) a textury (hladké, žebrované, hrubé). Navíc detské vzdělávací hračky by měly být bezpečné: silné, bez malých částí, které se mohou rozbít.



Hračky pro miminka



V dětství se vyvíjí vnímání - včetně sledování objektů a akcí. V tomto ohledu je dítě velmi vhodné závěsné hračky. Měli by být velké, neztratit se za sebou. Mohou to být chrastítka, zvonky, zvony, trojrozměrné postavy.


Kromě toho senzorimotorická koordinace - soudržnost vnímání a jednání. Za tímto účelem dobré hračky s pohyblivými částmi, drážka s kuličkou pro válcování tyče s kroužky (3-4 kroužky v průměru kruhu otvoru alespoň dvojnásobek průměru tyče), hračky ucho (2-3 formy jednoznačně charakterizovány velikostí ). Dobře vyvinuté motoriku a pohyb míčové hry (všeho druhu).



Také dítě je potřeba loutka - pomáhá sociálního a osobního rozvoje. Může to být docela jednoduché, hlavní věcí je, že se dítě naučí obraz osoby v něm.



Hračky pro děti od 2 do 3 let



V tomto věku se vytvářejí motorické dovednosti, pozornost, myšlení a řeč. Dítě se učí svět kolem sebe vizuálně a efektivně (prostřednictvím objektivní činnosti), tedy dětskévzdělávací hračky by měly stimulovat tuto činnost. Chcete-li to udělat, dobré pyramidy, hračky-vložky, vnořené panenky, hračky s pohyblivými částmi, kostky.



V tomto věku může dítě začít hrátvody (během koupání) a písku (v pískoviště). Proto jsou zapotřebí hračky pro lázně, lopaty, kbelíky, atd. Také potřebujete hračky, které napodobují předměty pro domácnost (nádobí, hřebeny, ručníky atd.) - pomohou dětem zvládnout domácí dovednosti.



Také dětské vzdělávací hračky by měly pomoci rozvíjet provoz. K těmto účelům patří koule, schody, klouzačky, houpací kůň atd.



Pro osobního rozvoje potřebuje panenku. V tomto věku už dívka potřebuje panenku a chlapec - panenku. Chcete-li panenku koupit sadu oblečení, postel, kočárek, panenky, atd. A pro rozvoj řeči potřebujete knihu s obrázky. Obrázky by měly být velké a spolehlivé. Řekněte dětem pohádku, ukažte jim tyto obrázky.



Kromě hotových hraček to dítě potřebuje náhradní položky: Rozvíjejí si představivost. Mohou to být zbytky látky, kaštany, dřevěné brusochki atd.



Hračky pro děti od 3 do 7 let



V tomto věku potřebuje dítě náhradní věci pro vývoj fantazie: on sám přijde s jménem a účelem pro ně. Často hraje takové "bez tváře" hračky bez specifické funkce dává dítě více než hra s jasnými továrnami.



Pro hraní rolí potřebují velké (30-50 cm) opačného pohlaví panenky, děti, abyhim - panenský nábytek, oblečení, nádobí atd. Dále potřebujeme malé panenky (vojáky, štěňata), panenky bez tváří nedefinovaného pohlaví a věku, panenky - zvířata, loutky pro divadlo, loutky prstů atd.



Kromě toho potřebujeme materiály pro kreativitu dětí (kresba, aplikace, modelování atd.). Snažte se dítě neomezovat v jeho práci: nechte se bát fantazírovat. Kromě toho výklad výkresů pro děti vám pomůže dozvědět se hodně o vašem dítěti.



Dětské vzdělávací hračky
Komentáře 0