Rozprávková terapie pro dětiPravděpodobně většina z nás v dětství milovalaposlouchejte a pak si přečtěte pohádky, vcítte se s hrdiny nebo se dokonce představte na svém místě. Ale rozprávka je zapotřebí nejen bavit dítě, ale i spát. Rozprávková terapie pro děti je v psychoterapii celý směr.





Naši předkové použili dětskou pohádkovou terapiinevědomě, přes pohádky přenášející do života dítěte, postoj k světu, morální normy a zásady, zvyky a tradice. Pohádka v tomto případě měla stejné funkce jako ukolébavky pro děti. Moderní pohádková terapie pro děti je zaměřena nejen na rozvoj dítěte, ale i na pomoc při těžkých životních situacích.



Proč je pohádka? Odpověď je jednoduchá: dítě ještě nemá vlastní životní zkušenost. Pro něj je to pohádka - jakousi studnu životních situací, se kterou musí ještě čelit při vyrůstání. Rozprávky říkají dítěti, jak jednat, a jak - ne, projevují mnoho životních problémů a kromě toho poskytují způsoby, jak je vyřešit. Mnoho příběhů je mnohem hlubší, než se zdá na první pohled. Rozprávková terapie pro děti vám umožňuje "vytáhnout" z historie pohádky svůj skrytý potenciál a využít ji pro dobro.



Rozprávková terapie pro děti má tři hlavní typy: diagnostikovat, ovlivňovat a rozvíjet. V zásadě je z názvu jasné, proč se tento nebo ten druh skazko-terapie používá. Pro skazkoterapii můžete použít různé příběhy - lidové, autorské, speciálně psané psychoterapeuty pro práci s dětmi. Příběhy jsou rozděleny do pěti typů v závislosti na účelu: umělecké, didaktické,psycho-nápravná, skutečně psychoterapeutická, meditativní. Je zřejmé, že psychoterapeutické příběhy mají největší potenciál. Ale pokud dítě nemá vážné problémy, můžete použít pohádky pro rozprávkovou terapii, hlavní věc je udělat to správně. Psychoterapeutické příběhy jsou většinou autorové, ale jako psychoterapeutické pohádky můžete použít biblické podobenství.



Rozprávková terapie pro děti je založena na tom, že dítě se identifikuje s hlavním hrdinou pohádky, učí se ze svých chyb. To je skvělá příležitost k tomu, abyste se na sebe pokusilirůzných sociálních rolí. Existuje názor, že oblíbená pohádka ovlivňuje náš pozdější život, jako kdyby ji naprogramoval. Samozřejmě, nestojí za to, že čekáme na přesné opakování scénáře pohádky, ale můžeme vědomě nebo nevědomě přijmout vlastnosti našich oblíbených hrdinů, dědit jejich chování. Dávejte pozor na to, které pohádkové postavy sympatizují s vaším dítětem. Je-li tento znak záporný - zkuste s dítětem najít v jeho charakteru dobré vlastnosti.



Rozprávková terapie pro děti nezaručuje okamžitý účinek. Někdy trvá dlouhá a namáhavá práce, aby se vypořádalo s určitým problémem. Nestačí přečíst pohádku dětem. Musíme ho jemně vést, aby v něm viděli cestu z jeho problému, v případě potřeby - diskutovat s ním o pohádce, navrhovat klíčové body.



Velmi dobrá, pokud to dokážeš přijítjedinec, osobní rozprávka, která bude co nejblíže skutečné situaci, ale zároveň zůstane pohádkou. Nechte protagonistu být jako vaše dítě, nechte ho vidět v sobě (ale přesto by podobnost neměla být příliš zřejmá, je to pohádka). Popište problém, se kterým čelí protagonista, jeho zkušenosti - nechte dítě vidět, že ho chápou. Samozřejmě, že hrdina vyjde z obtížné situace s brilancí a najde řešení problému. Pokud je dítě starší, takové příběhy mohou být vynalezeny a společně - nechte hrdinu pomoci, aby se vyrovnal s obtížemi. Po absolvování této cesty ve vaší představivosti se dítě bude lépe vyrovnávat s problémem v reálném životě.



Užívá se také rozprávková terapie pro děti boj proti negativním vlastnostem charakteru, v tomto případě všechny známéumělecké příběhy. Jste frustrovaný tím, že dítě je chamtivé? Přečtěte si jej "Příběh rybáře a ryb", nechť si sám uvědomí, na co se chamtivost stává. Mějte však na paměti, že nemůžete čerpat příliš zřetelné paralely a dát dítěti, nechá své vlastní závěry. To bude trvat déle, ale dítě se naučí samo o sobě - ​​což znamená, že efekt bude větší.



Rozprávková terapie pro děti se často provádí ve spojení s barevné terapie, herní terapie nebo hudební terapie. Pozvěte dítě, aby kreslil obrázek nebodělat zvláštní věc založenou na oblíbené pohádce, vystoupit z ní výňatek. Můžete číst pohádku příjemnou hudbou, která je pro ni vhodná. Například, pokud jste se rozhodli dítě povědět pohádku o louskáčku, proč nekladit stejný Čajkovskij balet jako pozadí?



Než to uděláte samiskazkoterapiyu, seznámit se s metodickou literaturou na toto téma, pečlivě vybírat pohádky - nedbalost v této věci k ničemu. Pohádková terapie se může zdát nepravděpodobná, ale stejně jako jakákoli psychoterapie nemůže být povoleno, aby běžel. Vykonává terapii pohádky nejlépe před spaním. Pokud se rozhodnete uchýlit se k pohádkové terapii po nějaké traumatické situaci, nedělejte ji hned, nechte dítě uklidnit. Ale skazkoterapiya doma je ještě více zamýšlel ne pro léčbu, ale pro prevenci.



Rozprávková terapie pro děti je užitečnou metodou vzdělávání a psychoterapie, jejíž základ může zvládnout jakýkoli rodič.



Rozprávková terapie pro děti

</ p>
Komentáře 0