Básně o prameni ruských básníků - krátké a krásné pro předškoláky a děti 6-7, 8-9 let pro zapamatování Agnie Barto a Puškina
Jaro přichází s kouzelnými vůněmi prvních květin, hlukem tání sněhu, teplé paprsky slunce vždy vzbudí romantickou náladu v nás. Znovu se zamilujeme, básníci na jaře píší básně, děti radostně prohánějí kalužemi, kočkovitými kočkamiOznámou ulice a vstupy domů s hlasitým močením. Žáci jarní nálada výrazně zlepšuje - brzy přijde letní dovolenou, a výuka může být zapomenut v dlouhých třech měsících! V předvečer jarních prázdnin předškolních a mladších školních dětí (6-7 a 8-9 let) lektoři a učitelé dávají k učení krásné básničky známých ruských básníků - Alexander Puškin, Agnes Barto, Sergei Jesenina, Fjodor Tyutchev ... Připravili jsme pro vás to nejlepší a snadné si pamatovat básně o jaru - jistě potěší děti!
Krátké básně v pracích ruských básníků o Puškinových, Jeseninových, Bartových pramenech
Všichni nádherní ruští básníci napsali a psalinádherné krásné básně o jaru. Puškin, vždy věnuje jeho básně a básnické dílo ročních období, vytvořil desítky jedinečnou krásu jejích tratích jarní náladu, přírodě, probuzení ze spánku, změny nálady, které se vyskytují u člověka, srdce chuyuschim - zima skončila.
Příklady krátkých překrásných básní ruských básníků o Puškinových jarních, Jeseninových, Bartových
Co ruský básník nepopisoval pocity,zakrývá ji s příchodem jara? Každý z textářů psal o jara vlastním způsobem - Alexander Puškin mluvil o světlech pocitů pro lidi, lásku; Sergej Yesenin - o kráse přírody, Agniya Barto řekla v krátkých liniích dětských básní o klučích, kteří pozdravují pramen se smíchem a loděmi v potoků. Možná, po přečtení našich příkladů básní slavných básníků, chcete sami psát nádherné linky o pocátech souvisejících s touto roční dobou nebo popisovat změny, k nimž dochází v přírodě?
Pushkin A.S. "Pronásledován posledními paprsky ..."
Gonimy jarní paprsky,
Z okolních hor jsou už sníh
Utíkali pryč s bahnitými proudy
Na potopených loukách.
Usmívající se čistou povahu
Ráno roku splňuje sen;
Modrá, nebe svítí.
Stále průhledné lesy
Jako kdyby se změnily na zelenou.
Včela na poctu pole
Letí z buňky vosku.
Údolí je suchá a oslňuje;
Stáda dělají hluk a slavík
Zpíval v tichu nocí.
Sergej Yesenin "Příchod jara"
Jaro přichází,
Sněh se rychle taví,
A všechno ožívá
S příchodem její!
Stromy jsou oblečené
Zelené listy,
Loutka je zelená,
Pokryté trávou.
Políčka jsou zelená,
Aroma dýchání.
Květiny byly plné květin,
Ptáci přišli.
Les se rozjasnil
Twitter,
Vzduch byl naplněn
Vůně.
Duben (Agniya Barto)
Verba, Willow, Willow,
Verba kvetla.
To znamená správně,
Že přišel pramen.
To znamená správně,
Že je zima u konce.
Velmi, velmi první
Starý vrtěl dovnitř,
Pískal na náměstí:
- No, teď jsem odtud.
Ale nevěřte na jaře,
Vítr píšťalky
Vítr, vítr, vítr
Podél silnic
Letošní list.
Dobré verše o jara a konci zimy pro děti ve věku 6-7 let
Za 6-7 let dítě začíná v novém stádiuživot - vstupuje do první třídy. Studovat ve škole dlouhé 9 nebo 11 let. První-srovnávače již požádala učitele doma verše k zapamatování. Obvykle s roční období se mění a nastavení básní. Koncem února - začátkem března, dobří se učí krásnými verši o příchodu jara a koncem studené zimy. Blíže k května a příchodem květnových svátků a měnící zaměstnání - první srovnávače říci krátké sloky rozkvetlých šeříků, první listy se objevují na stromech, trávy, zelených trávníků a luk.
Příklady dětských básní o konci zimy a příchodu jara
Texty o změnách v příroděkonec zimy a začátek jara, děti toho bylo napsáno mnoho. Jak vybrat správnou báseň prvního stupně? Jaký verš dítě 6-7 let se bude pamatovat rychleji než ostatní? Především by tato básně měla být jasná, popisná. První-srovnávače stále nerozumí tomu, co říkají, že ve slovech, popisující jarní náladu. Pro ně je důležité obrazy uvedené ve verších - proudy, čluny, jasné slunce, zelená tráva, hlasné kapky, reptání potoky. Poznámka srovnání přídavných jmen používaných v dětských básní o ročních období a na jaře - mají vždy rozuměl dítě, krátký a krásný.
Icefall
Ledový drift! Ledový drift!
Postříkaný zimní led!
Možná je to ledovec
Na řece Moskvě prošel?
Ne, velké ledovce
Nikdy jdi sem.
Je to z veselých paprsků
Kluzké svahy běží.
Ale jejich paprsky dohoní -
Led se roztaví a zmizí
A dávejte prostor vlně.
Místa s ledem jsou horší
Slunce, světlo a jaro!
Autor: S. Baruzdin
Jaro (výňatek)
Sněh se tání, proudy běží,
V okně to bylo jaro ...
Brzy,
A les bude oblečený v listí!
Jasná obloha azurová,
Slunce svítilo a slunce se stalo jasnějším,
Čas sněhových bouří a bouří
Opět už dávno uplynulo.
A srdce je tak silné v hrudi
Klepá, jako by čekal na něco,
Jako by štěstím ležel před námi,
A zima se postarala! ..
Autor: A. Pleshcheev
Oblak se roztavil. Mokré teplo
Za vesnicí fouká jarní noc;
Vítr přináší z polí vůni,
Západ slunce oslabuje stepu pro stepi.
Tenká mlha nad ostrou řekou
Nosil stříbrný závoj,
A za řekou, v temném stínu,
Zlaté světla se plazí.
V tiché zahradě mlčet mlčí;
Kapky spadají z temnoty z větví;
Páchne jako třešeň ... Sladké sny
V noci fouká ...
Autor: I. Bunin
Báječné básně pro děti ve věku 8-9 let na jaře - Dětské texty o změně sezón
U dětí ve věku 8-9 let se mohou učit délea složité práce. V tomto věku již děti nižších známí víme více nových adjektiv a přísloví, vědí, jak pochopit takovou metaforu a srovnání. Učitelé, kteří žáka družstev a žáky třetího stupně vyučují báseň o prameni, si vybírají díla sestávající ze dvou, dokonce čtyř stanz.
Příklady nádherných veršů o jara pro děti od 8 do 9 let
Zpravidla se učitelé ptají školáky 8 - 9let se naučit básně o jaru, vybrat díla z programu pro děti ve věku základní školy. Na stránkách učebnic o čtení jsou básně uváděny pro zapamatování domu a pro čtení. Nicméně učitel může dát nejaktivnějším studentům další úkol - naučit se nádherný verš o jarní přírodě, který není zahrnut v učebních osnovách.
Pleščev Alexey Nikolaevich. "Jarní noc"
Nad horskými loukami
Breeze chodí v noci.
Konverzace vede s květinami.
Tráva se tiše kymácela.
Přes spálenou údolí
Jasné hvězdy se rozjasnily;
Zněl píseň slavíka
Kvůli lesy polilisya.
Tahle noc není sedět
V dusném pokoji. Práce
Ne, to neříká,
A běží z očí zdřímnutí.
Tuto noc, silněji požadované
Štěstí je mladé srdce;
Sen starého muže trvá
V nedotknutelné minulosti.
Dokonce i ten, jehož oči jsou slzné
Zloděj zlobí,
Kdo je slabý v boji s potřebou,
Na chvíli odpočívá
A utěšené pozdravy
Rozvíjející se příroda,
Zapomíná to na úsvitu
Opět přichází nespravedlnost,
Pleshcheev AN "Swallow"
Tráva je zelená,
Slunce svítí;
Hltat s pružinou
V baldachýně nám letí.
S ní je slunce krásnější
A jaro je daleko od ...
Šířil z cesty
Pozdravujeme!
Dám ti obilí;
A zpíváš píseň
Co ze vzdálených zemí
Přineste se mnou.
Dny jsou v pořádku ...
M.Plyatskovskiy
Dny jsou v pořádku,
Na svátcích podobných,
A na obloze - slunce je teplé,
Veselý a laskavý.
Všechny řeky jsou zaplaveny,
Všechny ledviny jsou otevřeny,
Zima je studená,
Svržení se staly loukami.
Odchod z jižních zemí,
Ptáci se vrátili přátelsky.
Na každé větvi squaw
Sedněte a čistěte peří.
Je čas na jaro,
Nastal čas kvetení.
A proto náladu
Všichni lidé mají pramen!
Jednoduché básně o jaro pro předškoláky - Krátké rýmy o přírodě
Předškolní děti - děti pěti nebo šesti let jsou již aktivnípřipravit se na potíže budoucího školního života. Začínají si zapamatovat krátké jednoduché básně o jarní přírodě, o kráse prvního listu, o teple slunce, o roztavení rampouchů. Pedagogové by neměli žádat předškoláky o to, aby se naučili složité a dlouhé lyrické práce - měly by začít s nejmenšími a nejrozumnějšími dětskými básněmi.
Příklady jednoduchých krátkých veršů o jaro pro předškoláky
Za pět nebo šest let mnoho dětí už ví, jak číst. Pokud vaše dítě zná nejen abecedu, ale dokáže si přečíst a dokonce si zapamatovat krátkou jednoduchou báseň srdcem - dát mu úlohu zapamatovat si malý verš. Bude to vynikající výcvik jeho paměti a pomůže se připravit na školní život.
Rozzlobený sníh
V zimě
Bílý sníh
Belel,
A v březnu
Vzal ji a zčernal.
(M. Sadovský)
Dává písně na jaře
Dává písně na jaře,
Dává úsměvy,
A setkat se s ní dolů
Plavat ryby.
(T. Belozerov)
Cap-cap
Uzávěr!
Ze stropu se odklání slzy.
Uzávěr!
Bílé sněhové vločky se taví.
Uzávěr!
Slunce skočí na střechu.
Uzávěr!
A zimní sedí a pláče.
Uzávěr!
(A. Leontiev, V. Danko)
Krásné básně pro děti o prameni - Krátké linie o přírodě
Učí básně srdcem, dítě se vyvíjípředstavivost, začíná myslet kreativně, trénuje paměť a začíná vnímat vizuální obrazy. Ptá se srdcem malé básně o jaře, dítě, vy ho naučit nová slova a pojmy, vysvětluje, jak můžete krásně popsat charakter nejen svými slovy, ale i rýmy.
Příklady krátkých veršů o jarních dětech
Začněte učit básně o dětech s dětmi, vyberte siprvní z práce, kde jsou děti známé. Postupně ho seznamujte s básněmi novými slovy a vysvětlete jejich význam. Takto krásné krátké rýmy budou pro dítě vynikajícím "trenérem pamětí" a seznámí ho s významem neznámých slov.
Zlomená zima
Stále je kolem
Stromy jsou holé,
A ze střechy kapky
Zábavná zábava.
Zima je někde
Utekla jsem v panice
A velmi špatně
Zkroutil kohoutek.
(V. Orlov)
Jaro
Jaro se blíží k nám
Rychlé kroky,
A zasněžují se sněžnice
Pod nohama.
Černé roztavené skvrny
Políčka jsou viditelná.
Můžete vidět velmi teplé
Nohy v blízkosti pružiny.
(I. Tokmaková)
Kašel
Když se zima zjela z jara,
Tohle kolem začalo nepořádek
A tolik obtíží padlo na zem,
To ráno, když se nemohl postavit, se led začal pohybovat.
(V. Orlov)
Jaro a zátoka
Spal jsem pod sněhem dlouho,
Tichá, unavená.
Probudil jsem se a spěchal,
a já jsem se s ním setkal na jaře:
- Chcete svou píseň?
Zpívám, jaro, zpívej? -
A jaro: - Cap-cap! Uzávěr!
Brook, nejsi zima?
"Ne, ne trochu, vůbec ne!"
Jen jsem se probudil!
Všechno zvoní, blábolí ve mně!
Zpívám ... Sníh se rozplyne.
(V. Lancetti)
Učte se srdcem s dětskými básněmi o jaru, vyvíjíte v nich obrazy,s prací slavných ruských spisovatelů, vysvětlit příklady různých veršů, jak se vytvářejí rýmy a nová slova. Počínaje dětmi v předškolním věku se učit poezii postupně jim dávají stále náročnější úkoly. Například pokud 6 - 7 let, se dítě učí dobře zapamatovat krátkých veršů v jednom nebo dvou verších, pak ve věku 8 - 9 let, na konci základní školy, by měl být schopen přemoci a delší, ve třech nebo čtyřech verších, krásný literární poetické práce.













